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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 閱讀《斷魂槍》中的下列文字，回答問題:“不，我還不餓!”孫老者很堅決，兩個“不”字把小辮從肩上掄到后邊去?！罢f會子話兒?！薄拔襾頌轭I(lǐng)教領(lǐng)教槍法?！薄肮Ψ蛟鐢R下了,”沙子龍指著身上,“已經(jīng)放了肉!”“這么辦也行,”孫老者深深的看了沙老師一眼:“不比武，教給我那趟五虎斷魂槍?！薄拔寤嗷陿?”沙子龍笑了:“早忘凈了!早忘凈了!告訴你，在我這兒住幾天，咱們逛逛各處，臨走，多少送點盤纏?！盇.這段文字表現(xiàn)了孫老者什么樣的性格特征?B.說明這段文字所體現(xiàn)的小說語言特點。C.這段文字刻畫人物形象使用了什么方法?

    2020年10月大學(xué)語文

    卷面總分：分     試卷年份：2020.10    是否有答案：有   

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    閱讀《斷魂槍》中的下列文字，回答問題:“不，我還不餓!”孫老者很堅決，兩個“不”字把小辮從肩上掄到后邊去?！罢f會子話兒?！薄拔襾頌轭I(lǐng)教領(lǐng)教槍法?！薄肮Ψ蛟鐢R下了,”沙子龍指著身上,“已經(jīng)放了肉!”“這么辦也行,”孫老者深深的看了沙老師一眼:“不比武，教給我那趟五虎斷魂槍。”“五虎斷魂槍?”沙子龍笑了:“早忘凈了!早忘凈了!告訴你，在我這兒住幾天，咱們逛逛各處，臨走，多少送點盤纏?！?/span>

    A.這段文字表現(xiàn)了孫老者什么樣的性格特征?

    B.說明這段文字所體現(xiàn)的小說語言特點。

    C.這段文字刻畫人物形象使用了什么方法?


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    在結(jié)構(gòu)安排上巧妙運用“-虛- -實， 雙線并行”方法的作品是（ ）

    • A、《斷魂槍》
    • B、《哦，香雪》
    • C、《枕中記》
    • D、《麥琪的禮物》

    《垓下之圍》塑造人物最為突出的手法是（ ）

    • A、肖像描寫
    • B、反面襯托
    • C、細(xì)節(jié)描寫
    • D、心理刻畫

    《過秦論》-文提及的秦國君王中， 被賈誼稱之為“有席卷天下，包舉字內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心”的是（ ）

    • A、泰孝公
    • B、惠文王
    • C、昭襄王
    • D、秦始皇

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